近年来，“网络促学”成为XX区机关干部开展学习型机关创建的一大亮点。特别是先进性教育期间，网上“积分制”的推出，得到了省、市委督导组的充分肯定，《新华日报》和省市先进性教育活动简报都进行了报道。实行党员网络管理，已成为党员教育管理的一个重要手段，越来越受到重视。几年来，我们不断探索网络在党建工作中的有效形式，取得了一些成功经验，也存在一些不足。

　　一、网上党员干部教育管理的实践

　　从2007年开始，区机关就开设了XX党建网和政府网。机关新大楼投入使用后，区政府重新进行网络招标，机关所有部门都用上了电信网络。同时，原有党建网和政府网都进行了改版，改版后的网站被机关各部门充分使用，在机关党员教育管理中，取得了积极的效果。

　　一是提升了工作效率。通过电子政务网和党建网，各类党建动态、会议通知都能以最快的速度，第一时间传送到基层党支部。同时，基层党组织也能及时将有关落实情况通过网络报送上级部门，工作节奏明显加快，工作效率得到了有效提升。这是以往传统办公方式所无法比拟的。

　　二是提高了党建工作透明度。通过党建网站及时发布的各类党建信息，使党员、群众都能了解掌握全区党建工作动态，如：在帮促共建活动中，机关各党(总)支部能根据掌握的基层党组织最新情况，及时调整帮扶内容，增强了帮扶针对性。在发展党员工作中，从2007年开始，我们采用了网上公示制，在民主评议、支部换届、评选优秀党员和先进党组织等重大党建工作中，我们都通过网络将方案和结果向社会各界公布，扩大监督范围，确保了各项工作的公开、公正和公平。

　　三是加强了党员教育管理。传统工作中，党员通过“三会一课”进行组织生活，接受学习教育。随着生活方式多元化，离退休党员、在外培训党员、出差党员等，定期参加组织生活存在困难，他们通过浏览党建网站相关理论文章、心得交流，就能突破时间和空间的界限，达到“远在天边，近在眼前”的效果，使流动党员做到：离岗不离党组织。“XX党建”网站上推出的党员干部网上学习积分制，就是最好的证明。网页上开设了领导讲话、最新动态、工人简报、相关资料、公告栏、图片新闻、学习园地、理论测试等专栏，许多支部的老党员就是通过这个平台，认真开展了自学活动。据统计，在先进性教育活动期间，机关参加第一批教育活动的1185名党员网上积分超过规定积分，另外还有数百名入党积极分子和普通群众，包括在北京、山东等地的离岗党员也参加了网上学习。这种形式有效解决了不在岗党员组织生活难保证、教育管理难落实等党员教育管理中存在的突出问题。

　　二、存在不足

　　一是认识不足。通过调查，部分机关党员干部对开展网络教育管理存有不同看法。有的党员认为网络世界纷繁复杂，有些内容如洪水猛兽，对机关干部的生活方式、心理状态、行为规范等产生的影响负面大于正面，不利于对党员干部的教育、管理。有的党员，特别是年纪偏大的党员，认为传统的工作方式更直接，更有针对性，效果更好，即使需要资料，也可以通过报纸、杂志等媒介获得；有的还认为年纪已大，从头开始学习计算机没有什么用处，这些人从主观上就对网络教育充满排斥。

　　二是管理不足。现在办公条件越来越好，许多部门都是人手一台电脑，并且实现了宽带上网。但由于大多数部门对于网络使用没有明确管理规定，一些机关党员干部利用上班时间进行网络聊天、观看在线电影、打网络游戏等，不仅浪费了办公资源，而且影响了工作。

　　三是应用不足。仍然以XX党建网站为例，机关各党(总)支部的党建信息都通过这个平台进行发布，信息量大、受众面广，但通过调查，我们发现，它的点击率比不上一般的新闻网站，关注度比不上XX简报、XX快讯等纸质简报，除了各部门专职负责网络信息的同志外，很少会有机关党员干部每天主动浏览党建网站，使得投入了大量人、财、物的网络平台无法得到充分应用。

　　三、对进一步开展好网上党员干部教育管理的几点建议

　　一是提高认识，充分认识开展网上党员干部教育管理的重要性。实践证明，开展网上教育管理已成为今后党建工作的重要内容。机关各级党组织要充分认识到，开展网上党员教育管理，是加强机关党员教育管理的重要途径，是增强党的先进性的客观要求，是提升党员素质，打造服